print

Tava- ja eriklassis õppivate hariduslike erivajadustega õpilaste lugemis- ja matemaatikaoskused

author
Sigus, Hardi
Soodla, Piret
Mädamürk, Kaja
statement of authorship
Hardi Sigus, Piret Soodla, Kaja Mädamürk
source
Eesti Haridusteaduste Ajakiri = Estonian Journal of Education
journal volume number month
11, 1
year of publication
2023
pages
Lk. 159−186
url
https://doi.org/10.12697/eha.2023.11.1.07
subject term
lugemise uurimine
lugemisoskus
matemaatika
üliõpilased
puuetega inimesed
kaasav haridus
keyword
reading skills
math skills
students with special needs
inclusive education
ISSN
2346-562X
notes
Reading and math skills of students with special educational needs in regular and special classes
Bibliogr. p. 178-181
Open Access
Open Access
scientific publication
teaduspublikatsioon
classifier
1.2
TTÜ department
Targa linna tippkeskus
language
eesti
Sigus, H., Soodla, P., Mädamürk, K. Tava- ja eriklassis õppivate hariduslike erivajadustega õpilaste lugemis- ja matemaatikaoskused // Eesti Haridusteaduste Ajakiri = Estonian Journal of Education (2023) 11, 1, Lk. 159−186. https://doi.org/10.12697/eha.2023.11.1.07