• Arvutiklassis peaks vältima olukordi, kus ainult poisid saavad särada. Intervjuu Birgy LorenzigaLorenz, Birgymuurileht.ee2023 https://www.muurileht.ee/arvutiklassis-peaks-valtima-olukordi-kus-ainult-poisid-saavad-sarada-intervjuu-birgy-lorenziga/
• Birgy Lorenz: aegunud digipädevuste mudel pidurdab noorte arengutLorenz, Birgyerr.ee2025 https://www.err.ee/1609640053/birgy-lorenz-aegunud-digipadevuste-mudel-pidurdab-noorte-arengut
• Birgy Lorenz: distantsõpe tabas mõnda haridusasutust nagu koroonaviirusLorenz, Birgyerr.ee2020 https://www.err.ee/1097608/birgy-lorenz-distantsope-tabas-monda-haridusasutust-nagu-koroonaviirus
• Birgy Lorenz: kübertalentide väsimatu avastajaLorenz, BirgyMente et Manu2022 / lk. 12-17 : fot https://www.ester.ee/record=b1242496*est
• Birgy Lorenz: tüdrukute osalus koolide IT-tegevustes seisab mõraneval jääl [Võrguväljaanne]Lorenz, Birgyerr.ee2021 https://www.err.ee/1608140182/birgy-lorenz-tudrukute-osalus-koolide-it-tegevustes-seisab-moraneval-jaal
• CR14 ja Tallinna Tehnikaülikool sõlmisid leppe Eesti noorte küberkaitsevõistluse edendamiseksElektriala2023 / lk. 11-12 : foto https://www.ester.ee/record=b1240496*est
• CyberPin - Challenges on recognizing youngest cyber talentsLorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Talisainen, Aleksei; Eomäe, TaaviHCI for Cybersecurity, Privacy and Trust : Third International Conference, HCI-CPT 2021, Held as Part of the 23rd HCI International Conference, HCII 2021, Virtual Event, July 24–29, 2021 : proceedings2021 / p. 326-336 https://doi.org/10.1007/978-3-030-77392-2_21 https://www.scopus.com/sourceid/25674 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85112185561&origin=inward&txGid=92d2d0e25bf85740607912360917027b https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=LECT%20NOTES%20ARTIF%20INT&year=2005 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000697279100021
• Cybersecurity within the curricula of informatics : the Estonian perspectiveLorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Sõmer, Tiia; Laugasson, EdmundInformatics in Schools. New Ideas in School Informatics :12th International Conference on Informatics in Schools : Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2019, Larnaca, Cyprus, November 18–20, 2019 : proceedings2019 / p. 159-171 https://doi.org/10.1007/978-3-030-33759-9_13 https://www.scopus.com/sourceid/25674 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85078566523&origin=inward&txGid=8b5160ded0859b57c6ede3aa92211611 https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=LECT%20NOTES%20ARTIF%20INT&year=2005 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000612998300013
• Dances with the Illuminati: Hands on social engineering in a classroom settingMäses, Sten; Lorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Karmo, KristjanNew Perspectives in Behavioral Cybersecurity: Human Behavior and Decision-Making Models2024 / 7 p https://doi.org/10.1201/9781003415060-7
• Developing military cyber workforce in a conscript armed forces : recruitment, challenges and optionsSõmer, Tiia; Lorenz, Birgy; Ottis, Rain14th International Conference on Cyber Warfare and Security (ICCWS 2019) : Stellenbosch University, South Africa, 28 February - 1 March 2019 : proceedings2019 / p. 413−421 http://toc.proceedings.com/48113webtoc.pdf https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85066019052&origin=inward&txGid=a9224afef0d40334bef2220d87b6580e
• Development of children's cyber security competencies in EstoniaLorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Osula, KairiLearning and Collaboration Technologies : Learning and Teaching : 5th International Conference : LCT 2018, Held as Part of HCI International 2018, Las Vegas, NV, USA, July 15-20, 2018 : Proceedings, Part II2018 / p. 473–482 https://doi.org/10.1007/978-3-319-91152-6_36 https://www.scopus.com/sourceid/25674 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85050499532&origin=inward&txGid=cf1a41623862c35876f7740659b97a45 https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=LECT%20NOTES%20ARTIF%20INT&year=2005 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000554414000036
• Digiloovtöö : [ õpik, 7.-9. klass]Lorenz, Birgy; Valdmets, Maris; Palts, Tauno; Saadjärv, Riin; Lust, Maia2023 https://web.htk.tlu.ee/informaatika/digiloovtoo
• Digiprügi keskkonnajalajälg kasvab iga aastaga hüppeliseltPiir, Raitnovaator.err.ee2024 https://novaator.err.ee/1609246713/digiprugi-keskkonnajalajalg-kasvab-iga-aastaga-huppeliselt
• Digitaalne heaolu ja vaimne tervisLeikop, MadliÕpetajate Leht2024 / Lk. 6 https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2024/01/30/8.1 https://opleht.ee/2024/01/digitaalne-heaolu-ja-vaimne-tervis/
• A digital services course to promote teaching of informatics in EstoniaKikkas, Kaido; Lorenz, BirgyEducating Engineers for Future Industrial Revolutions : Proceedings of the 23rd International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2020). Volume 12021 / p. 711-720 https://doi.org/10.1007/978-3-030-68198-2_66 https://www.scopus.com/sourceid/5100152904 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85104463117&origin=inward&txGid=c0a5f675126d4a68f7c7c038e67438c0 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000772389500066
• Digiturvalise kooli hindamine ja statuutLorenz, Birgy; Baum, Anu2022 https://drive.google.com/file/d/1quconUMvKztEwhwEBt2E8ohxqDLQwKbf/view
• Digiõppe edendamine koolides – kelle roll ja vastutus?Nanits, MihkelÕpetajate Leht2024 / lk. 11 https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2024/09/17/11.3
• Eesti suurima küberkaitse talentide võistluse võitis TalTechi tudengLorenz, BirgyElektriala2023 / lk. 23 https://www.ester.ee/record=b1240496*est
• Enhancing IT Education Through Tailored Course Selection : A Case Study from Estonian General Education SchoolLorenz, Birgy; Luberg, Ago; Poudel, DianaHCI INTERNATIONAL 20252025 / p. 1 - 15
• Factors of socially engineering citizens in critical situationsLorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Osula, KairiAdvances in Human Factors in Cybersecurity : proceedings of the AHFE 2018 : International Conference on Human Factors in Cybersecurity, July 21-25, 2018, Loews Sapphire Falls Resort at Universal Studios, Orlando, Florida, USA2019 / p. 229-240 https://doi.org/10.1007/978-3-319-94782-2_23 https://www.scopus.com/sourceid/5100152904 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85049653000&origin=inward&txGid=9ca9ef4afdba0d279143693dae608316 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000465515600023
• From traditional to challenge-based learning : a case studyLorenz, Birgy; Kikkas, KaidoProceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL, vol. 23, 12024 / p. 227-234 https://doi.org/10.34190/ecel.23.1.2516 https://www.scopus.com/sourceid/21100307487 https://www.scopus.com/pages/publications/85215660588?inward https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001438533400027
• Haridussektoris suureneb digiväsimusLorenz, BirgyÕpetajate Leht2024 / lk. 2 https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2024/01/16/4.1
• A holistic approach to curriculum design and development in informatics education at the university levelLorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Toom, Hanna; Lepikult, ToomasEDULEARN24: Proceedings2024 / p. 468-477 https://doi.org/10.21125/edulearn.2024.0192
• How owl almost ruined hybrid learning - hybrid classroom technical example from vocational schoolPüvi, Silver; Lorenz, Birgy; Tani, Sigrid EsterICEM 2022 Conference Polytechnic of Santarém, Portugal from 12 - 14 October 2022. “Moving on towards 'new normal' in education”.2022 / p. [?] https://icem2022.ipsantarem.pt/parallel-sessions/
• The impact of perceived security on intention to use E-learning among studentsFarooq, Ali; Ahmad, Farhan; Khadam, Nyla; Lorenz, Birgy; Isoaho, JouniProceedings IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2020 : 6–9 July 2020, Online2020 / p. 360-364 https://doi.org/10.1109/ICALT49669.2020.00115
• Implementing ethics auditing model : new approachRihma, Merle; Lorenz, Birgy; Meel, Mari; Leppiman, AnuJournal of knowledge management, economics and information technology2014 / p. 1-18 : ill
• Improving learning efficiency and evaluation fairness for cyber security courses : a case studyCaliskan, Emin; Vaarandi, Risto; Lorenz, BirgyIntelligent Computing : Proceedings of the 2019 Computing Conference. Volume 22019 / p. 622-638 https://doi.org/10.1007/978-3-030-22868-2_45 https://www.scopus.com/sourceid/5100152904 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85069542250&origin=inward&txGid=e8ce1dc2fdb492972d2feda16758b37a
• Infoühisond : [õpik, 7.-9. klass]Laanpere, Mart; Lorenz, Birgy; Saadjärv, Riin; Valdmets, Maris; Väli, Reelika; Palts, Tauno; Lust, Maia2023 https://web.htk.tlu.ee/informaatika/infoyhiskond/
• IT as a career choice for girls: breaking the (self-imposed) glass ceilingLorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Sõmer, TiiaProceedings of the 20th European Conference on e-Learning, ECEL : a Virtual Conference hosted by University of Applied Sciences HTW, Berlin, Germany, 28-29 October, 20212021 / p. 226–274 https://doi.org/10.34190/EEL.21.022 https://www.academic-bookshop.com/ourshop/prod_7667575-ECEL-2021-Proceedings-of-the-20th-European-Conference-on-eLearning.html
• IT-teadlaste manitsus : enne kui sisestate veebiavarusse oma krediitkaardiandmed, pange tähele...Lorenz, Birgy; Kikkas, Kaidodelfi.ee2022 https://forte.delfi.ee/artikkel/120110952/it-teadlaste-manitsus-enne-kui-sisestate-veebiavarusse-oma-krediitkaardiandmed-pange-tahele
• Kaasav küberturvalisuse mängLorenz, Birgy; Toom, Hanna; Muulmann, Triin; Kirna, Catlyn2024 https://drive.google.com/file/d/1667DUZwhgcstopp3tMQ7r0nQVxwKzPW2/view
• Karjäär IT- ja küberturbe valdkonnas – ka tüdrukutele! [Võrguväljaanne]Lorenz, Birgyopleht.ee2021 / Lk. 6 https://opleht.ee/2021/12/karjaar-it-ja-kuberturbe-valdkonnas-ka-tudrukutele/ https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2021/12/03/7.1
• Kas digiseade teeb nutikaks?Lorenz, BirgyÕpetajate Leht2020 / lk. 5 : portr https://opleht.ee/2020/03/kas-digiseade-teeb-nutikaks/
• Kas nutt taskus teeb nutikaks?Lorenz, BirgyPISA 2018 Eesti tulemused: Eesti 15-aastaste õpilaste teadmised ja oskused funktsionaalses lugemises, matemaatikas ja loodusteadustes2019 / p. 116–129 https://www.hm.ee/sites/default/files/pisa_2018-19_raportweb.pdf
• Kes juhib ennastjuhtivat õppijat?Juurak, RaivoÕpetajate Leht2023 / lk. 2-3 https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2023/12/12/4.1 https://opleht.ee/2023/12/kes-juhib-ennastjuhtivat-oppijat/
• Kes vastutab, et noored saaksid infoühiskonnas edukalt hakkama?Poudel, Dianaopleht.ee2024 https://opleht.ee/2024/09/kes-vastutab-et-noored-saaksid-infouhiskonnas-edukalt-hakkama/
• Kitsaskohti andmekaitse rakendamisel koolides [Võrguväljaanne]Lorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Baum, Anu; Metsäär, Tõnuopleht.ee2021 https://opleht.ee/2021/03/kitsaskohti-andmekaitse-rakendamisel-koolides/
• Kool, kus ka õpetajad ise õpivadLorenz, Birgy; Tiit, TiinaÕpetajate Leht2022 / Lk. 6-7 https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2022/03/18/7.2
• Koolid peavad õppima tehisintellekti rakendamaLorenz, Birgypostimees.ee2023 https://arvamus.postimees.ee/7787841/birgy-lorenz-koolid-peavad-oppima-tehisintellekti-rakendama
• Koolid valmistuvad tehisaru kasutusele võtmaKivestu-Rotella, TuulikeÕpetajate Leht2024 / Lk. 1-3 https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2024/01/23/4.1 https://opleht.ee/2024/01/koolid-valmistuvad-tehisaru-kasutusele-votma/
• Kuidas leida enda jaoks sobiv IT-bakalaureuseeriala TalTechis?postimees.ee2025 https://www.postimees.ee/8231230/kuidas-leida-enda-jaoks-sobiv-it-bakalaureuseeriala-taltechis https://arileht.delfi.ee/artikkel/120382051/kuidas-leida-enda-jaoks-sobiv-it-bakalaureuseeriala-taltechis
• Kuidas me Pelgulinna gümnaasiumis online-veebitunde annameLorenz, Birgy; Tiit, TiinaÕpetajate Leht2020 / Lk. 6 https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2020/12/11/7.1
• Kus on meie noored kübertalendid?Lorenz, BirgyÄripäev2019 / lk. 12
• Küberkaitse [Võrguteavik]Sõmer, Tiia; Lorenz, Birgy; Mäses, Sten; Muulmann, Triin2019 https://web.htk.tlu.ee/digitaru/kyberkaitse/
• KüberNööpnõel 2021 : Uuringu analüüsLorenz, Birgy; Eomäe, Taavi; Talisainen, Aleksei; Kasvandik, Keit2022 https://drive.google.com/file/d/1-fgLvGoTUNSI6KYAfLuF3iZeS4rxxARK/view
• KüberNööpnõel 2022 : tulemusedLorenz, Birgy; Toom, Hanna; Talisainen, Aleksei; Baum, Anu; Eomäe, Taavi2023 https://docs.google.com/document/d/1hExiVLGR88jwb82mBDKx3IJ2Fexx7uyQjXtUbJxuJts/edit
• KüberNööpnõel 2023 tulemusedLorenz, Birgy; Eomäe, Taavi; Talisainen, Aleksei; Toom, Hanna2024 https://docs.google.com/document/d/1SY5siAUVzI3o-smwP023ZmhBnpTD8R-9Si7TcHN1_Lo/edit
• KüberPuuring 2021 analüüs : võistlus 7.-12. klassileLorenz, Birgy; Eomäe, Taavi; Talisainen, Aleksei; Kikas, Oliver; Rannaste, Katrin; Muulman; Muulmann, Triin; Baum, Anu2022 https://drive.google.com/file/d/1mV48eIbfSbWriYiYdWE8ZEjMs1v8rZQw/view
• KüberPuuring 2022 analüüs : võistlus 7.-12. klassileLorenz, Birgy; Eomäe, Taavi; Talisainen, Aleksei; Kikas, Oliver; Muulmann, Triin2022 https://docs.google.com/document/d/1PuBEkJrHGiMU6h9vWb_-e7eExrG3kE7aSITGtfr9vsY/edit
• Küberpuuring 2023 analüüs : võistlus 7.-12. klassile ja kutsekoolileLorenz, Birgy; Toom, Hanna; Eomäe, Taavi; Talisainen, Aleksei; Kikas, Oliver; Muulmann, Triin2024 https://docs.google.com/document/d/1pKbFPLZiN6McSAlmM8U_073i4B76V9JgsU4zDVhlko4/edit
• KüberPõgenemistubaLorenz, Birgy; Lust, Maia; Muulmann, Triin; Toom, Hanna; Kirna, Catlyn2024 https://sites.google.com/view/pogene
• KüberPähkel 2022 tulemusedLorenz, Birgy; Eomäe, Taavi; Talisainen, Aleksei; Toom, Hanna2023 https://docs.google.com/document/d/1MOEUsvhLjl8e9-DuYA7YRGLckC9aXx1nnx2eXPF9SUA/edit
• Küberpähkel 2023 analüüsLorenz, Birgy; Eomäe, Taavi; Talisainen, Aleksei; Toom, Hanna2024 https://docs.google.com/document/d/1knA665JvAkpZMudb77QixTFiIdgJLdP_PtzaNz8mMcY/edit
• Küberpähkel uuringLorenz, Birgy; Eomäe, Taavi; Kirna, Catlyn; Poudel, Diana; Talisainen, Aleksei; Sõmer, Tiia; Mikli, Aet; Pau, Annika; Baum, Anu2022 https://drive.google.com/file/d/1Aj0jzvdr6EZdt_F8AXUQlbpX8HHvj2dC/view
• KüberPähkel uuring : jaanuar 2018Lorenz, Birgy; Sõmer, Tiia; Osula, Kairi2018 https://docs.google.com/document/d/1SpZR_a4hNITSA0M8TqPS0LCcWro8ZOYECGBypgn91OI/edit#heading=h.gjdgxs
• KüberPähkel uuring : jaanuar 2019Lorenz, Birgy; Osula, Kairi; Leet, Mati; Eomäe, Taavi; Kirna, Catlyn2019 https://docs.google.com/document/d/1M8g4cgIXebXyQsFj_8bwaLocv84sdHFresuRiy9TrnE/edit
• KüberPähkel uuring : veebruar 2020Lorenz, Birgy; Osula, Kairi; Kirna, Catlyn; Leet, Mati; Eomäe, Taavi; Hendriskon, Marily; Poudel, Diana; Saks, Hanno; Soop, Tõnu; Mikkli, Aet; Punak, Maarja2020 https://docs.google.com/document/d/1EeZ4XNaCodA9xcW-tf2SYcj9asIBUp0KO_KruYI2o6M/edit
• Kübertalendid ja nende harimineLorenz, Birgy; Toom, Hanna; Baum, Anu2022 https://drive.google.com/file/d/1dcq-evoBrvka4XxdeqTAlCF_4-IiTpA1/view
• Küsimus ja vastus : kuidas teie koolis koduõpe käib?Õpetajate Leht2020 / Lk. 3 : portr https://www.ester.ee/record=b1072753*est
• Lisamoodulid XV, XVI, XVII, XVIIILuberg, Ago; Antoi, Meelis; Kivisalu, Einar; Lorenz, BirgyTarkvaraarendus : informaatika valikkursus ja valikmoodulid gümnaasiumile2023 https://web.htk.tlu.ee/digitaru/tarkvara2/
• Lizards in the street! Introducing cybersecurity awareness in a digital literacy contextFrydenberg, Mark; Lorenz, BirgyEDSIGCON Proceedings 2019 : Cleveland Ohio, November 6-9, 20192019 / Art. n4936, 13 p. : ill http://proc.iscap.info/2019/pdf/4936.pdf
• Millist küberstrateegiat Eesti vajab?Lorenz, BirgyÄripäev2018 / Lk. 12 https://dea.digar.ee/article/aripaev/2018/06/22/18.3
• Naised küberturbes - eeskujud tüdrukuteleLorenz, Birgy; Valdmets, Maris2021 https://sites.google.com/view/eeskujud
• Nutiseadme abil õpitakse meil liiga väheLorenz, BirgyÕpetajate Leht2020 / Lk. 6 https://opleht.ee/?s=nutiseadme+abil+%C3%B5pitakse+meil+
• «Oppenheimer» paneb mõtlema teaduse edendamise ja eetiliste valikute vahelMasso, Anu; Pevkur, Aive; Lorenz, Birgypostimees.ee2023 https://teadus.postimees.ee/7899603/teadus-ja-voi-eetika-oppenheimer-paneb-motlema-teaduse-edendamise-ja-eetiliste-valikute-vahel
• Pedagogical challenges and ethical considerations in developing critical thinking in cybersecurityLorenz, Birgy; Kikkas, KaidoProceedings IEEE 20th International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT 2020 : 6–9 July 2020, Online2020 / p. 262-263 https://doi.org/10.1109/ICALT49669.2020.00085
• Rollikonfliktist ülikoolisLorenz, Birgy; Pevkur, Aivetaltech.ee2024 https://taltech.ee/uudised/rollikonflikt-ulikoolis
• Stenmap : framework for evaluating cybersecurity-related skills based on computer simulationsMäses, Sten; Randmann, Liina; Maennel, Olaf Manuel; Lorenz, BirgyLearning and Collaboration Technologies : Learning and Teaching : 5th International Conference : LCT 2018, Held as Part of HCI International 2018, Las Vegas, NV, USA, July 15-20, 2018 : Proceedings, Part II2018 / p. 492-504 https://doi.org/10.1007/978-3-319-91152-6_38 https://www.scopus.com/sourceid/25674 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85050483501&origin=inward&txGid=b02c58d535d0cef55da41247d5ec7429 https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=LECT%20NOTES%20ARTIF%20INT&year=2005 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000554414000038
• TalTechi populaarsele erialale sissesaamiseks tuleb esitada portfooliopostimees.ee2023 https://haridus.postimees.ee/7767264/taltechi-populaarsele-erialale-sissesaamiseks-tuleb-esitada-portfoolio
• Teadus või eetika? Teadus ja eetikaMasso, Anu; Pevkur, Aive; Lorenz, BirgyMente et Manu2023 / lk. 4-5 https://www.ester.ee/record=b1242496*est
• Teaduskondade didaktikakeskused annavad uusi õpetamisoskusiSarv, Mari ÖöMente et Manu2022 / lk. 36-37 https://www.ester.ee/record=b1242496*est
• Tehisaru - inimesed - robotid : [viienda tööstusrevolutsiooni ootel]Alvela, AinTehnikamaailm2025 / lk. 44-48 : ill https://www.ester.ee/record=b1073050*est
• Tehisintellekt on tulnud kooli, et jäädaÕunapuu, Janeterr.ee2023 https://www.err.ee/1609176916/tehisintellekt-on-tulnud-kooli-et-jaada
• Tehisintellekti abil kodutöö kirjutajaid on pea võimatu vahele võttaSaarniit, Aleksandrapostimees.ee2023 https://www.postimees.ee/7717736/tehisintellekti-abil-kodutoo-kirjutajaid-on-pea-voimatu-vahele-votta
• Tehisreaalsus astus koolipinki - oi, mis nüüd küll saab?Lorenz, BirgyArvamus, kultuur : [ajalehe Postimees lisa]2023 / Lk. 6-7 https://teadus.postimees.ee/7700678/ak-tehisreaalsus-astus-koolipinki-oi-mis-nuud-kull-saab https://dea.digar.ee/article/ak/2023/01/28/5.1
• Through the pandemic and into the AI era: Transformations of an asynchronous e-courseKikkas, Kaido; Lorenz, BirgyFutureproofing Engineering Education for Global Responsibility : Proceedings of the 27th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL 2024) ; vol. 32025 / p. 457-468 https://doi.org/10.1007/978-3-031-83523-0_42
• Tootmises toimuva AI revolutsiooni mõjud Ida-Virumaa ettevõteteseestielu.goodnews.ee2025 https://eestielu.goodnews.ee/tootmises-toimuva-ai-revolutsiooni-mojud-ida-virumaa-ettevotetes/
• Tootmises toimuva AI revolutsiooni mõjud Ida-Virumaa ettevõtetesRull, Ivotoostusest.ee2025 https://toostusest.ee/uudis/2025/02/18/tootmises-toimuva-ai-revolutsiooni-mojud-ida-virumaa-ettevotetes/
• Training young cybersecurity talents – The case of EstoniaKikkas, Kaido; Lorenz, BirgyHCI International 2020 - Posters : 22nd International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19-24, 2020, Proceedings, Part II2020 / p. 256-263 https://doi.org/10.1007/978-3-030-50729-9_36 https://www.scopus.com/sourceid/17700155007 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85089245134&origin=inward&txGid=a02a255f35cc02d7c0b263db5f517850
• "Trust me, you will need it" : cybersecurity as extracurricular subject at Estonian schoolsLorenz, Birgy; Kikkas, KaidoHCI for Cybersecurity, Privacy and Trust : Second International Conference, HCI-CPT 2020, Held as Part of the 22nd HCI International Conference, HCII 2020, Copenhagen, Denmark, July 19–24, 2020 : proceedings2020 / p. 175-188 https://doi.org/10.1007/978-3-030-50309-3_12 https://www.scopus.com/sourceid/25674 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85088749122&origin=inward&txGid=3d91115284d90e43c0452511484408cb
• Tuleviku õpetamine : kuidas AI muudab haridust?Lorenz, BirgyMente et Manu2023 / lk. 56-57 : portr https://www.ester.ee/record=b1242496*est
• Tuleviku õpetamine: kuidas muudab tehisintellekt haridust?Lorenz, Birgydigi.geenius.ee2023 https://digi.geenius.ee/blogi/teadus-ja-tulevik/tuleviku-opetamine-kuidas-muudab-tehisintellekt-haridust/ https://haldus.taltech.ee/sites/default/files/2023-06/MM_2023-2.pdf
• Täna tähistatakse rahvusvahelist turvalise interneti päevagoodnews.ee2024 https://eestielu.goodnews.ee/tana-tahistatakse-rahvusvahelist-turvalise-interneti-paeva-3/
• Täna tähistavad koolid ja lasteaiad rahvusvahelist turvalise interneti päevaopleht.ee2023 https://opleht.ee/2023/02/tana-tahistavad-koolid-ja-lasteaiad-rahvusvahelist-turvalise-interneti-paeva/
• Töökohad on ohus : tehisintellekt hakkab ettevõtteid nõustamaPevkur, Aive; Lorenz, Birgy; ChatGPTTrialoog2024 https://trialoog.taltech.ee/tookohad-on-ohus-tehisintellekt-hakkab-ettevotteid-noustama/
• Unlocking latent potential : a longitudinal study on enhancing skill diversity in cybersecurity through competitionsLorenz, Birgy; Kikkas, Kaido; Toom, HannaEDULEARN24 Proceedings2024
• Using language translation software to detect and classify cyberattacks from suspected cyberattackers from specific countries and languagesPatterson, Wayne; Azzoni, Carlos; Florea, Diana; Kikkas, Kaido; Lorenz, Birgy; Malachias, Rosangela; Vagulin, Leonid; Yu, WilliamNew perspectives in behavioral : cybersecurity II human behavior for business, profiling, linguistics and voting2025 https://www.routledge.com/New-Perspectives-in-Behavioral-Cybersecurity-II-Human-Behavior-for-Business-Profiling-Linguistics-and-Voting/Patterson/p/book/9781032983523
• Women in Tech - role models for girls. Estonian CaseLorenz, BirgyICEM 2022 Conference Polytechnic of Santarém, Portugal from 12 - 14 October 2022. “Moving on towards 'new normal' in education”.2022 / p. [?] https://icem2022.ipsantarem.pt/parallel-sessions/
• Women in tech – role models for girls. Estonian caseLorenz, BirgyEducational media international2023 / p. 292-305 https://doi.org/10.1080/09523987.2023.2324599 https://www.scopus.com/sourceid/20748 https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85186556542&origin=inward&txGid=35d709ee01025545d69e5309f1c4a60e https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=EDUC%20MEDIA%20INT&year=2023 https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001171775400001
• Õpetamisteadlane AI koolis kasutamisest: vanemad peaksid mõistma, et nende laps ei kasva üles samas maailmas, kus möödus nende lapsepõlvSibul, Joonas-Priitdigi.geenius.ee2023 https://digi.geenius.ee/eksklusiiv/opetamisteadlane-birgy-lorenz-ai-koolis-kasutamisest-vanemad-peaksid-moistma-et-nende-lapsed-ei-kasva-ules-samas-maailmas-kus-moodus-nende-lapsepolv/
• Üks tont käib klassis ringi - tehisintellekt!Juurak, RaivoÕpetajate Leht2023 / lk. 20 https://opleht.ee/2023/01/uks-tont-kaib-klassis-ringi-tehisintellekt/ https://dea.digar.ee/article/opetajateleht/2023/01/20/19.1