From traditional to challenge-based learning : a case study
autor
vastutusandmed
Birgy Lorenz, Kaido Kikkas
allikas
Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL, vol. 23, 1
ilmumiskoht
Reading
kirjastus/väljaandja
ilmumisaasta
leheküljed
p. 227-234
konverentsi nimetus, aeg
23rd European Conference on e-Learning (ECEL2024), 24-25 Oct. 2024
konverentsi toimumispaik
Porto, Portugal
ISSN
2048-8637
ISBN
978-1-917204-21-7
märkused
Includes bibliogr
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
TTÜ struktuuriüksus
keel
inglise
võtmesõna
IT ethics
pedagogical transformation
course development strategies
WOS
kvartiil
klassifikaator
kategooria (üld)
kategooria (alam)
Lorenz, B., Kikkas, K. From traditional to challenge-based learning : a case study // Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL, vol. 23, 1. Reading : Academic Conferences International, 2024. p. 227-234.