Integrating biophilic design and digital innovation: enhancing student well-being and academic performance
autor
Mettis, Kadri
Leoste, Janika
Osinceva, S.
Jin, H.
Kunyk, O.
vastutusandmed
K. Mettis, J. Leoste, S. Osinceva, H. Jin, O. Kunyk
allikas
ICERI2025 Proceedings
kirjastus/väljaandja
IATED Digital Library
ilmumisaasta
2025
leheküljed
p. 5482-5487
konverentsi nimetus, aeg
18th annual International Conference of Education, Research and Innovation Dates, 10-12 November, 2025
konverentsi toimumispaik
Seville, Spain
leitav
https://library.iated.org/view/METTIS2025INT
https://doi.org/10.21125/iceri.2025.1525
märksõna
õpikeskkond
õppemeetodid
digitaaltehnoloogiad
innovatsioonid
heaolu
individuaalõpe
haridustehnoloogia
akadeemiline edasijõudmine
koolid
võtmesõna
biophilic learning environments
digital innovation
student well-being
socio-emotional learning
personalised learning
educational technologies
academic performance
school design
ISSN
2340-1095
ISBN
978-84-09-78706-7
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
3.4
TTÜ struktuuriüksus
IT College
IT kolledž
keel
English
Inglise