The impact of a transdisciplinary STEAM teacher training course on the integration of robotics in early childhood education
vastutusandmed
Matti Rossi, Musa Saimon, Janika Leoste, Kristof Fenyvesi, Zsolt Lavicza
ilmumiskoht
Cham
kirjastus/väljaandja
ilmumisaasta
leheküljed
p. 114-125 : ill
seeria-sari
konverentsi nimetus, aeg
15th International Conference on Robotics in Education - RiE 2024, 10.-12.4.2024
konverentsi toimumispaik
Koblenz, Germany
ISSN
2367-3370
ISBN
978-303167058-9
märkused
Bibliogr.: 20 ref
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
TTÜ struktuuriüksus
keel
inglise
märksõna
võtmesõna
coding and robotics in education
early childhood education
STEM careers
transdisciplinary STEAM
WOS
kvartiil
klassifikaator
kategooria (üld)
Rossi, M., Saimon, M., Leoste, J., Fenyvesi, K., Lavicza, Z. The impact of a transdisciplinary STEAM teacher training course on the integration of robotics in early childhood education // Robotics in education : proceedings of the RiE 2024 conference. Cham : Springer, 2024. p. 114-125 : ill. (Lecture notes in networks and systems ; 1084).