Talking vs typing: how voice- vs text-based educational robots shape student engagement
autor
Mele, Cristina
Russo-Spena, Tiziana
Ranieri, Angelo
Di Bernardo, Irene
Hollebeek, Linda Desiree
vastutusandmed
Cristina Mele, Tiziana Russo-Spena, Angelo Ranieri, Irene Di Bernardo, Linda D. Hollebeek
allikas
Journal of Service Management
kirjastus/väljaandja
Emerald Publishing
ilmumisaasta
2025
leheküljed
24, p
leitav
https://doi.org/10.1108/JOSM-02-2024-0082
märksõna
robootika
robotid
hääljuhtimine
intelligentsed robotid
üliõpilased
haridusuuendus
hariduskorraldus
võtmesõna
educational robots
voice-based robots
text-based robots
student engagement
educational experience
ISSN
1757-5818
1757-5826
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
1.1
Scopus
scopus
WOS
WOS:001564815100001
TTÜ struktuuriüksus
ärikorralduse instituut
Department of Business Administration
keel
English
Inglise