An LLM-augmented framework for interdisciplinary curriculum design and innovation: case of digital public infrastructure education
pealkirja tõlge
LLM-iga täiendatud raamistik interdistsiplinaarseks õppekava kujundamiseks ja innovatsiooniks: digitaalse avaliku infrastruktuuri hariduse juhtum
autor
Lusi, Josephine Adhiambo
Nikiforova, Anastasija
Lorenz, Birgy
Pappel, Ingrid
vastutusandmed
Josephine Adhiambo Lusi, Anastasija Nikiforova, Birgy Lorenz, Ingrid Pappel
allikas
Quality & Quantity
kirjastus/väljaandja
Springer
ilmumisaasta
2026
leheküljed
35 p
leitav
https://doi.org/10.1007/s11135-026-02714-0
võtmesõna
generative AI
digital public infrastructure (DPI)
large language models (LLMs)
digital competencies
curriculum design
professional education
ISSN
1573-7845
0033-5177
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
1.1
TTÜ struktuuriüksus
tarkvarateaduse instituut
IT kolledž
Department of Software Science
IT College
keel
English
Inglise