Teachers’ metaphors and beliefs about teaching and their relationship with job satisfaction
autor
Löfström, Erika
Poom-Valickis, Katrin
Rumma, Kirsti
vastutusandmed
Erika Löfström, Katrin Poom-Valickis, Kirsti Rumma
allikas
Center for Educational Policy Studies Journal
kirjastus/väljaandja
Faculty of Education, University of Ljubljana
ajakirja aastakäik number kuu
June
ilmumisaasta
2024
leheküljed
25 p.
leitav
https://doi.org/10.26529/cepsj.1768
märksõna
õpetamine
metafoorid
emotsioonid
teadmised
õppemeetodid
võtmesõna
beliefs about teaching
emotions
job satisfaction
metaphors
teachers’ knowledge base
ISSN
2232-2647
märkused
Bibliogr.: 72 ref
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
1.1
TTÜ struktuuriüksus
majandusanalüüsi ja rahanduse instituut
keel
inglise