LLM-augmented curriculum design : a framework for curriculum innovation in digital public infrastructure education
autor
Lusi, Josephine
Nikiforova, Anastasija
Pappel, Ingrid
vastutusandmed
Josephine Lusi, Anastasija Nikiforova, Ingrid Pappel
allikas
Augmented Cognition : 19th International Conference, AC 2025, Held as Part of the 27th HCI International Conference, HCII 2025, Gothenburg, Sweden, June 22–27, 2025, Proceedings, Part I
ilmumiskoht
Cham
kirjastus/väljaandja
Springer
ilmumisaasta
2025
leheküljed
p. 193-204
seeria-sari
Lecture Notes in Computer Science ; 15778
konverentsi nimetus, aeg
19th International Conference, AC 2025, Held as Part of the 27th HCI International Conference, HCII 2025, June 22–27, 2025
konverentsi toimumispaik
Gothenburg, Sweden
leitav
https://doi.org/10.1007/978-3-031-93724-8_15
märksõna
tehisintellekt
taristu
õppekavad
haridus
keelemudelid
võtmesõna
Artificial Intelligence
Digital Public Infrastructure
Digital Competencies
Curriculum Design
Education
Large Language Models
ISSN
0302-9743
1611-3349
ISBN
978-3-031-93723-1
978-3-031-93724-8
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
3.1
TTÜ struktuuriüksus
Department of Software Science
Tarkvarateaduse instituut
keel
English
Inglise