Engineering pedagogy as the basis for effective teaching competencies of engineering faculty
autor
Rüütmann, Tiia
vastutusandmed
Tiia Rüütmann
allikas
Higher Education in Russia = Высшее образование в России
ajakirja aastakäik number kuu
vol. 28, 12
ilmumisaasta
2019
leheküljed
p. 123−131 : ill
leitav
https://doi.org/10.31992/0869-3617-2019-28-12-123-131
märksõna
inseneripedagoogika
didaktika
õpetamise metoodika
kompetentsus
võtmesõna
engineering pedagogy science
continuing pedagogical education for faculty
didactic model
effective teaching engineering
integrated quadruple instructional model
pedagogical competencies
course design
ISSN
2072-0459
märkused
pealkiri: Инженерная педагогика как основа эффективных педагогических компетенций преподавателей инженерных факультетов
Bibliogr.: 16 ref
Kokkuvõte vene keeles
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
1.1
Scopus
https://www.scopus.com/sourceid/21100898602
https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85085594261&origin=inward&txGid=ad320c80894265f37f2f92c17ae05f5e
kategooria (üld)
Arts and humanities
Kunst ja humanitaarteadused
Social sciences
Sotsiaalteadused
kategooria (alam)
Arts and humanities. Philosophy
Kunst ja humanitaarteadused. Filosoofia
Social sciences. Sociology and political science
Sotsiaalteadused. Sotsioloogia ja politoloogia
Social sciences. Education
Sotsiaalteadused. Haridus
kvartiil
Q3
TTÜ struktuuriüksus
mehaanika ja tööstustehnika instituut
keel
vene