Benefits, Challenges, and Opportunities of Conducting a Collaborative Research Course in an International University Partnership : A Study Case Between Kansas State University and Tallinn University of Technology
autor
Lezama-Solano, Adriana
Castro, Mauricio
Chambers, Delores
Timberg, Loreida
Koppel, Kadri
vastutusandmed
Lezama-Solano Adriana, Castro Mauricio, Chambers Delores, Timberg Loreida, Koppel Kadri, Chambers Edgar IV, and Huizi Yu
allikas
Journal of food science education
ajakirja aastakäik number kuu
vol. 18, 4
ilmumisaasta
2019
leheküljed
p. 78-86 : ill
leitav
https://doi.org/10.1111/1541-4329.12162
märksõna
organoleptiline hindamine
õppemeetodid
asutuse kohta
Kansase Osariigi ülikool
Tallinna Tehnikaülikool
võtmesõna
graduate education
international research
learning outcomes
partnership
sensory
ISSN
1541-4329
märkused
Bibliogr. p. 86
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
1.1
Scopus
https://www.scopus.com/sourceid/5600152802
https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85070106989&origin=inward&txGid=b9b415cda971974682049370c72684c9
WOS
https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000488641500002
kategooria (üld)
Social sciences
Sotsiaalteadused
Agricultural and biological sciences
Põllumajandus- ja bioloogiateadused
kategooria (alam)
Social sciences. Education
Sotsiaalteadused. Haridus
Agricultural and biological sciences. Food science
Põllumajandus- ja bioloogiateadused. Toiduteadus
kvartiil
Q3
TTÜ struktuuriüksus
Eesti Mereakadeemia
keemia ja biotehnoloogia instituut
keel
inglise