Transforming higher education learning ecosystem: Teachers’ perspective
author
Väljataga, T.
Poom-Valickis, K.
Rumma, Kirsti
Aus, Kati
statement of authorship
Väljataga, T.; Poom-Valickis, K.; Rumma, K.; Aus, K.
source
Interaction design and architecture(s)
journal volume number month
vol. 46
year of publication
2020
pages
p. 47-69
url
"Transforming higher education learning ecosystem: Teachers’ perspective"
subject term
kõrgharidus
kõrgkoolid
koroonaviirus SARS-CoV-2
koroonahaigus
kaugõpe
e-õpe
õppekorraldus
ISSN
1826-9745
scientific publication
teaduspublikatsioon
classifier
1.1
Scopus
Journal metrics at Scopus
Article at Scopus
WOS
Journal metrics at WOS
Article at WOS
category (general)
Engineering
en
Tehnika
et
Social sciences
en
Sotsiaalteadused
et
Computer science
en
Arvutiteadus
et
category (sub)
Engineering. Architecture
en
Tehnika. Arhitektuur
et
Engineering. Media technology
en
Tehnika. Meediatehnoloogia
et
Social sciences. Education
en
Sotsiaalteadused. Haridus
et
Computer science. Computer science applications
en
Arvutiteadus. Arvutiteaduse rakendused
et
Computer science. Human-computer interaction
en
Arvutiteadus. Inimese ja arvuti interaktsioon
et
kvartiil
Q3
TTÜ department
majandusanalüüsi ja rahanduse instituut
language
inglise
Uurimisrühm
Companies' productivity, investments and export competitiveness
Knowledge intensity and socio-economic inclusion for promoting sustained development