täiskirje prindi

Uso del aprendizaje híbrido para afrontar la incertidumbre ante las condiciones de enseñanza durante la crisis del covid-19. un caso de estudio

autor
Leoste, Janika
Trabada, Ana Verde
Pastor, Luis
Tuul, Maire
Õun, Tiia
vastutusandmed
Janika Leoste, Ana Verde Trabada, Luis Pastor, Maire Tuul, Tiia Õun
allikas
A educação e suas generalidades ; 1
ilmumiskoht
Brasil
kirjastus/väljaandja
Brazilian Journals Editora
ilmumisaasta
leheküljed
p. 149–173
leitav
ISSN
9786581028558
märkused
Bibliogr. p. 171-173
Open Access
Open Access (pronks)
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
TTÜ struktuuriüksus
keel
portugali
märksõna
võtmesõna
aprendizaje a distancia
aprendizaje híbrido
robótica educativa
COVID-19
desarrollo docente profesional
capacitación
steam
Leoste, J., Trabada, A. V., Pastor, L., Tuul, M., Õun, T., Uso del aprendizaje híbrido para afrontar la incertidumbre ante las condiciones de enseñanza durante la crisis del covid-19. un caso de estudio // A educação e suas generalidades ; 1. Brasil : Brazilian Journals Editora, 2022. p. 149–173. https://doi.org/10.35587/brj.ed.0001699