ChatGPT for founding teams : An entrepreneurial pedagogical innovation

vastutusandmed
Basel Hammoda
allikas
International journal of technology in education
kirjastus/väljaandja
International society for technology, education and science
ajakirja aastakäik number kuu
vol. 7, 1
ilmumisaasta
leheküljed
p. 154-173
võtmesõna
founding teams
generative AI
pedagogical innovation
ISSN
2689-2758
märkused
Special Issue: ChatGPT in Education
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
1.1
WOS
wos
TTÜ struktuuriüksus
keel
inglise
Hammoda, B. O. S. A. ChatGPT for founding teams : An entrepreneurial pedagogical innovation // International journal of technology in education (2024) vol. 7, 1, p. 154-173. https://doi.org/10.46328/ijte.530