Can I have a Mooc2Go, please? On the viability of mobile vs. stationary learning
autor
Zhao, Yue
Robal, Tarmo
Lofi, Christoph
Hauff, Claudia
vastutusandmed
Yue Zhao, Tarmo Robal, Christoph Lofi, Claudia Hauff
allikas
Lifelong Technology-Enhanced Learning : 13th European Conference on Technology Enhanced Learning : EC-TEL 2018, Leeds, UK, September 3-5, 2018 : proceedings
ilmumiskoht
Cham
kirjastus/väljaandja
Springer
ilmumisaasta
2018
leheküljed
p. 101-115 : ill
seeria-sari
Lecture notes in computer science ; 11082
Information Systems and Applications, incl. Internet/Web, and HCI ; 11082
konverentsi nimetus, aeg
13th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2018, September 3-5, 2018
konverentsi toimumispaik
Leeds, UK
leitav
https://doi.org/10.1007/978-3-319-98572-5_8
märksõna
m-õpe
MOOCid
tähelepanu
Scopus
https://www.scopus.com/sourceid/25674
https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85053200112&origin=inward&txGid=2b4a5dcc8b3e1ad05976978420baf8fd
WOS
https://jcr.clarivate.com/jcr-jp/journal-profile?journal=LECT%20NOTES%20ARTIF%20INT&year=2005
https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000552686200008
kvartiil
Q2
kategooria (üld)
Computer science
Arvutiteadus
Mathematics
Matemaatika
kategooria (alam)
Computer science. General computer science
Arvutiteadus. Üldine arvutiteadus
Mathematics. Theoretical computer science
Matemaatika. Teoreetiline arvutiteadus
vormimärksõna
konverentsikogumikud
võtmesõna
mobile learning
MOOCs
divided attention
ISBN
978-3-319-98571-8
märkused
Bibliogr.: 25 ref
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
3.1
TTÜ struktuuriüksus
arvutisüsteemide instituut
keel
inglise
Uurimisrühm
IT didaktika uurimisrühm
Usaldusväärsete arvutisüsteemide keskus