prindi

Development of teachers’ judgement skills as a component of pre- and in-service training

autor
Rüütmann, Tiia
Läänemets, Urve
Kaja, Kadi
Kiilu, Kristi
vastutusandmed
Tiia Rüütmann, Urve Läänemets, Kadi Kaja & Kristi Kiilu
allikas
Learning in the age of digital and green transition: proceedings of the 25th international conference on interactive collaborative learning (ICL2022), Volume 2
ilmumiskoht
Cham
kirjastus/väljaandja
Springer
ilmumisaasta
2023
leheküljed
p. 639-648
seeria-sari
Lecture Notes in Networks and Systems ; 634
konverentsi nimetus, aeg
25th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL2022), 27-30 Sept. 2022
konverentsi toimumispaik
Vienna, Austria
leitav
https://doi.org/10.1007/978-3-031-26190-9_67
märksõna
pedagoogika
õpetajad
professionaalsus
täienduskoolitus
Scopus
Conference proceedings at Scopus
Article at Scopus
kvartiil
Q4
kategooria (üld)
Arvutiteadus
Tehnika
kategooria (alam)
Arvutiteadus. Signaalitöötlus
Tehnika. Juhtimis- ja süsteemitehnika
Arvutiteadus. Arvutivõrgud ja side
võtmesõna
Teachers’ professionalism
Judgmental skills
Meaningful learning
Teacher competencies
ISBN
978-3-031-26190-9
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
3.1
TTÜ struktuuriüksus
mehaanika ja tööstustehnika instituut
keel
inglise
Rüütmann, T., Läänemets, U., Kaja, K., Kiilu, K. Development of teachers’ judgement skills as a component of pre- and in-service training // Learning in the age of digital and green transition: proceedings of the 25th international conference on interactive collaborative learning (ICL2022), Volume 2. Cham : Springer, 2023. p. 639-648. (Lecture Notes in Networks and Systems ; 634). https://doi.org/10.1007/978-3-031-26190-9_67