A holistic approach to curriculum design and development in informatics education at the university level

pealkirja tõlge
Terviklik lähenemine õppekavade koostamisele ja arendamisele informaatikahariduses ülikooli tasandil
vastutusandmed
B. Lorenz, K. Kikkas, H. Toom, T. Lepikult
allikas
EDULEARN24: Proceedings
kirjastus/väljaandja
ilmumisaasta
leheküljed
p. 468-477
konverentsi nimetus, aeg
16th annual International Conference on Education and New Learning Technologies, 1-3 July, 2024
konverentsi toimumispaik
Palma, Spain
ISSN
2340-1117
ISBN
978-84-09-62938-1
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
TTÜ struktuuriüksus
keel
Inglise
võtmesõna
curriculum priorities
university level informatics education
Lorenz, B., Kikkas, K., Toom, H., Lepikult, T. A holistic approach to curriculum design and development in informatics education at the university level // EDULEARN24: Proceedings. : IATED Digital Library, 2024. p. 468-477. https://doi.org/10.21125/edulearn.2024.0192