prindi

The indoor climate and students’ learning performance in schools

autor
Kõiv, Teet-Andrus
Mikola, Alo
Saar, Aider
Silm, G.
vastutusandmed
T.-A. Koiv, A. Mikola, A. Saar & G. Silm
allikas
Management of natural resources, sustainable development and ecological hazards IV
ilmumiskoht
Southampton
kirjastus/väljaandja
WIT Press
ilmumisaasta
2015
leheküljed
p. 287-294 : ill
seeria-sari
WIT transactions on ecology and the environment ; 199
konverentsi nimetus, aeg
Ravage of the Planet IV, 1-3 July, 2015
konverentsi toimumispaik
Opatija, Croatia
leitav
http://dx.doi.org/10.2495/RAV150241
märksõna
koolimajad
sisekliima
süsinikdioksiid
õpitulemused
võtmesõna
indoor climate of classrooms
determination of the CO2 level
relative learning performance
ISSN
1743-3541
ISBN
978-1-84564-970-8
märkused
Bibliogr.: 11 ref
TTÜ struktuuriüksus
keskkonnatehnika instituut
keel
inglise
Kõiv, T.-A., Mikola, A., Saar, A., Silm, G. The indoor climate and students’ learning performance in schools // Management of natural resources, sustainable development and ecological hazards IV. Southampton : WIT Press, 2015. p. 287-294 : ill. (WIT transactions on ecology and the environment ; 199). http://dx.doi.org/10.2495/RAV150241