From traditional to challenge-based learning: A case study
autor
vastutusandmed
Birgy Lorenz, Kaido Kikkas
allikas
Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL
ilmumiskoht
Reading
kirjastus/väljaandja
ilmumisaasta
leheküljed
p. 227-234
konverentsi nimetus, aeg
23rd European Conference on e-Learning (ECEL2024), 24-25 Oct. 2024
konverentsi toimumispaik
Porto, Portugal
ISSN
2048-8637
ISBN
978-1-917204-21-7
märkused
Includes bibliogr
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
TTÜ struktuuriüksus
keel
inglise
võtmesõna
challenge-based learning
IT ethics
pedagogical transformation
course development strategies
klassifikaator
Lorenz, B., Kikkas, K. From traditional to challenge-based learning: A case study // Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL. Reading : Academic Conferences International, 2024. p. 227-234.