Tilden, S., Parish, K., Mishra, D., Lugo, R. G., Andersen, P. N.

kompaktne vaade prindi

Humanoid robots as learning assistants? Useability perspectives of grade 6 students

autor

Tilden, Solveig

Parish, Karen

Mishra, Deepti

Lugo, Ricardo Gregorio

Andersen, Per Normann

vastutusandmed

Solveig Tilden, Karen Parish, Deepti Mishra, Ricardo G. Lugo, Per Normann Andersen

allikas

Technology, knowledge and learning

kirjastus/väljaandja

Springer Nature

ajakirja aastakäik number kuu

vol. 30

ilmumisaasta

2025

leheküljed

p. 241-262

leitav

https://doi.org/10.1007/s10758-024-09731-8

märksõna

humanoidrobotid

haridus

õppimine

võtmesõna

human–robot interaction

education

learning

psychosocial

gender disparities

ISSN

2211-1670

Open Access

teaduspublikatsioon

klassifikaator

1.1

TTÜ struktuuriüksus

Eesti Mereakadeemia

keel

inglise

Tilden, S., Parish, K., Mishra, D., Lugo, R. G., Andersen, P. N. Humanoid robots as learning assistants? Useability perspectives of grade 6 students // Technology, knowledge and learning (2025) vol. 30, p. 241-262. https://doi.org/10.1007/s10758-024-09731-8