Olowa, T., Witt, E., Lill, I., Rasheed, A., Abdulmumin, A., Adebiyi, R.

prindi

Critical factors for effective BIM-Enabled education : an adaptive structuration theory perspective

autor

Olowa, Theophilus Oluwarotimi Olatunde

Witt, Emlyn David Qivitoq

Lill, Irene

Rasheed, A.

Abdulmumin, A.

Adebiyi, R.

vastutusandmed

Theophilus Olowa, Emlyn Witt, Irene Lill, Abdulkadir Rasheed, Abdulazeez Abdulmumin and Ranti Adebiyi

allikas

Buildings

kirjastus/väljaandja

MDPI

ajakirja aastakäik number kuu

vol. 13, 12

ilmumisaasta

2023

leheküljed

art. 3044, 18 p. : ill

leitav

https://doi.org/10.3390/buildings13123044

märksõna

kompuutermodelleerimine

raalprojekteerimine

ehitus

arhitektuur

õppetöö

tehnikaharidus

võtmesõna

adaptive structuration theory (AST)

AEC/FM

architecture, engineering, construction, and facilities management (AEC/FM)

Building Information Modeling (BIM)

BIM-enabled learning

building information modeling

construction education

ISSN

2075-5309

märkused

Bibliogr.: 72 ref

Open Access

teaduspublikatsioon

klassifikaator

1.1

Scopus

TTÜ struktuuriüksus

ehituse ja arhitektuuri instituut

keel

inglise

Uurimisrühm

Ehitusprotsessi uurimisrühm

Olowa, T., Witt, E., Lill, I., Rasheed, A., Abdulmumin, A., Adebiyi, R. Critical factors for effective BIM-Enabled education : an adaptive structuration theory perspective // Buildings (2023) vol. 13, 12, art. 3044, 18 p. : ill. https://doi.org/10.3390/buildings13123044