Gamification as a neuroergonomic approach to improving interpersonal situational awareness in cyber defense
autor
vastutusandmed
Torvald F. Ask, Benjamin J. Knox, Ricardo G. Lugo, Lukas Hoffmann and Stefan Sütterlin
allikas
kirjastus/väljaandja
ajakirja aastakäik number kuu
vol. 8
ilmumisaasta
leheküljed
art. 988043, 16 p. : ill
ISSN
2504-284X
märkused
Bibliogr.: 117 ref
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
keel
inglise
märksõna
võtmesõna
cognitive cyber warfare
cyber defense education
shared situational awareness
sociotechnical communication
klassifikaator
kvartiil
kategooria (üld)
kategooria (alam)
TTÜ struktuuriüksus
Ask, T.F., Knox, B.J., Lugo, R.G., Hoffmann, L., Sütterlin, S. Gamification as a neuroergonomic approach to improving interpersonal situational awareness in cyber defense // Frontiers in education (2023) vol. 8, art. 988043, 16 p. : ill. https://doi.org/10.3389/feduc.2023.988043