A pilot study on the impact of blended learning in enhancing nurses' hand hygiene knowledge
                                            autor
                                    
                                    
Lörincz, Attila
                                                    
                                                    
                                                    
Verro, Anna
                                                    
                                                    
Ööpik, Mari-Ann
                                                    
                                                    
Balogh, Zoltan
                                                    
                                            
                                            vastutusandmed
                                    
                                    
Ljudmila Linnik, Jaana Sepp, Karin Reinhold, Attila Lőrincz, Irma Nool, Anna Verro, Mari-Ann Ööpik and Zoltán Balogh
                                                    
                                            
                                            kirjastus/väljaandja
                                    
                                    
                                
                                            ajakirja aastakäik number kuu
                                    
                                    
vol. 74, 3
                                                    
                                            
                                            ilmumisaasta
                                    
                                    
                                
                                            leheküljed
                                    
                                    
p. 371-381
                                                    
                                            
                                            ISSN
                                    
                                    
1736-6046
                                                    
                                            
                                            märkused
                                    
                                    
Kokkuvõte: Põimõppe mõju õdede kätehügieeni teadmistele
                                                    
                                                    
Bibliogr. p. 379-380
                                                    
                                            
                                            Open Access
                                    
                                    
Open Access
                                                    
                                            
                                            teaduspublikatsioon
                                    
                                    
teaduspublikatsioon
                                                    
                                            
                                            keel
                                    
                                    
inglise
                                                    
                                            
                                            märksõna
                                    
                                    
                                
                                            võtmesõna
                                    
                                    
                                            klassifikaator
                                    
                                    
                                
                                            TTÜ struktuuriüksus
                                    
                                    
                                
                                    Linnik, L., Sepp, J., Reinhold, K., Lőrincz, A., Nool, I., Verro, A., Ööpik, M.-A., Balogh, Z. A pilot study on the impact of blended learning in enhancing nurses' hand hygiene knowledge // Proceedings of the Estonian Academy of Sciences (2025) vol. 74, 3, p. 371-381.