prindi

Predicting students' behavior during an e-learning course using data mining

autor
Umbleja, Kadri
Ichino, Manabu
vastutusandmed
Kadri Umbleja, Manabu Ichino
allikas
Interactive Collaborative Learning : proceedings of the 19th ICL Conference. Volume 2
ilmumiskoht
Cham
kirjastus/väljaandja
Springer
ilmumisaasta
2017
leheküljed
p. 175-189
seeria-sari
Advances in intelligent systems and computing ; 545
konverentsi nimetus, aeg
19th International Conference on Interactive Collaborative Learning, ICL 2016, 21-23 September 2016
konverentsi toimumispaik
Belfast, UK
leitav
https://doi.org/10.1007/978-3-319-50340-0_14
märksõna
e-õpe
andmekogumine
andmekaeve
andmetöötlus
Scopus
Journal metrics at Scopus
Article at Scopus
kvartiil
Q3
kategooria (üld)
Arvutiteadus
Tehnika
kategooria (alam)
Arvutiteadus. Üldine arvutiteadus
Tehnika. Juhtimis- ja süsteemitehnika
võtmesõna
educational data mining
study behavior
symbolic data analysis
e-learning
self-regulated learning
ISSN
2194-5357
ISBN
978-3-319-50339-4
märkused
Bibliogr.: 29 ref
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
3.1
TTÜ struktuuriüksus
arvutisüsteemide instituut
keel
inglise
Umbleja, K., Ichino, M. Predicting students' behavior during an e-learning course using data mining // Interactive Collaborative Learning : proceedings of the 19th ICL Conference. Volume 2. Cham : Springer, 2017. p. 175-189. (Advances in intelligent systems and computing ; 545). https://doi.org/10.1007/978-3-319-50340-0_14