täiskirje prindi

Active blended learning engineering students : a case study

autor
vastutusandmed
Valery Vodovozov, Zoja Raud and Eduard Petlenkov
allikas
ajakirja erinumber
Engineering Education in Knowledge Based Society
kirjastus/väljaandja
ajakirja aastakäik number kuu
vol. 12, 5
ilmumisaasta
leheküljed
art. 344
leitav
ISSN
2227-7102
märkused
Bibliogr.: 38 ref
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
keel
inglise
Uurimisrühm
Arukate süsteemide keskus
Vodovozov, V., Raud, Z., Petlenkov, E. Active blended learning engineering students : a case study // Education Sciences (2022) vol. 12, 5, art. 344. https://doi.org/10.3390/educsci12050344