Teachers’ metaphors and beliefs about teaching and their relationship with job satisfaction

autor
vastutusandmed
Erika Löfström, Katrin Poom-Valickis, Kirsti Rumma
allikas
Center for Educational Policy Studies Journal
kirjastus/väljaandja
Faculty of Education, University of Ljubljana
ajakirja aastakäik number kuu
June
ilmumisaasta
leheküljed
25 p.
ISSN
2232-2647
märkused
Bibliogr.: 72 ref
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
keel
inglise
võtmesõna
beliefs about teaching
metaphors
teachers’ knowledge base
Löfström, E., Poom-Valickis, K., Rumma, K. Teachers’ metaphors and beliefs about teaching and their relationship with job satisfaction // Center for Educational Policy Studies Journal (2024) June, 25 p.. https://doi.org/10.26529/cepsj.1768