prindi

Higher education teachers’ perceptions about teaching and learning related qualities of telepresence robots

autor
Leoste, Janika
Virkus, Sirje
Talisainen, Aleksei
vastutusandmed
Janika Leoste, Sirje Virkus, Aleksei Talisainen
allikas
ROBOT2022 : Fifth Iberian Robotics Conference : Advances in Robotics. Vol. 1
ilmumiskoht
Cham
kirjastus/väljaandja
Springer
ilmumisaasta
2022
leheküljed
p. 526-537
seeria-sari
Lecture notes in networks and systems ; 589
konverentsi nimetus, aeg
ROBOT2022 : Fifth Iberian Robotics Conference
leitav
https://doi.org/10.1007/978-3-031-21065-5_43
märksõna
robotid
tehisõpe
kõrgharidus
õpetajad
õpetajakoolitus
Scopus
Conference proceedings at Scopus
Article at Scopus
WOS
Article at WOS
kvartiil
Q4
kategooria (üld)
Arvutiteadus
Tehnika
kategooria (alam)
Arvutiteadus. Signaalitöötlus
Tehnika. Juhtimis- ja süsteemitehnika
Arvutiteadus. Arvutivõrgud ja side
võtmesõna
Telepresence robots
Educational robots
Distance learning
Social presence
Remote learning
Higher education
Teachers’ perceptions
ISBN
978-3-031-21064-8
978-3-031-21065-5
märkused
Bibliogr.: 43 ref
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
klassifikaator
3.1
TTÜ struktuuriüksus
IT kolledž
keel
inglise
Uurimisrühm
IT didaktika uurimisrühm
Leoste, J., Virkus, S., Talisainen, A. Higher education teachers’ perceptions about teaching and learning related qualities of telepresence robots // ROBOT2022 : Fifth Iberian Robotics Conference : Advances in Robotics. Vol. 1. Cham : Springer, 2022. p. 526-537. (Lecture notes in networks and systems ; 589). https://doi.org/10.1007/978-3-031-21065-5_43