A pilot feasibility study on the use of virtual reality simulation training for parent-teacher consultations to enhance self-efficacy in pre-service teachers
autor
vastutusandmed
Karen Parish, Rahel Warnatsch, Leanne Torgersen, Ricardo Lugo
allikas
Journal of Teacher Education and Educators
kirjastus/väljaandja
Ilknur Gokce
ajakirja aastakäik number kuu
vol. 13, 1
ilmumisaasta
leheküljed
p. 29-47
ISSN
2147-5407
Open Access
Open Access
teaduspublikatsioon
teaduspublikatsioon
keel
inglise
võtmesõna
klassifikaator
TTÜ struktuuriüksus
Parish, K., Warnatsch, R., Torgersen, L., Lugo, R. G. A pilot feasibility study on the use of virtual reality simulation training for parent-teacher consultations to enhance self-efficacy in pre-service teachers // Journal of Teacher Education and Educators (2024) vol. 13, 1, p. 29-47.