Toggle navigation
Publikatsioonid
Profiilid
Uurimisrühmad
Registrid
Abi ja info
Switch to English
Intranet
Publikatsioonid
Profiilid
Uurimisrühmad
Registrid
Abi ja info
English
Intranet
Andmebaasid
Publikatsioonid
Otsing
Valitud kirjed
0
teaching strategies (võtmesõna)
Kõikidelt väljadelt
Allika otsing
Autori otsing
Märksõna otsing
Pealkirja otsing
algab
sisaldab
täpne vaste
Kõikidelt väljadelt
Allika otsing
Autori otsing
Märksõna otsing
Pealkirja otsing
algab
sisaldab
täpne vaste
—
Kõikidelt väljadelt
Allika otsing
Autori otsing
Märksõna otsing
Pealkirja otsing
algab
sisaldab
täpne vaste
—
Kõikidelt väljadelt
Allika otsing
Autori otsing
Märksõna otsing
Pealkirja otsing
algab
sisaldab
täpne vaste
—
Kõikidelt väljadelt
Allika otsing
Autori otsing
Märksõna otsing
Pealkirja otsing
algab
sisaldab
täpne vaste
—
Lisa tingimus
Liitotsing
filter
Tühista
×
teaviku laadid
raamat
..
artikkel ajakirjas
..
artikkel ajalehes
..
artikkel kogumikus
..
dissertatsioon
..
Open Access
..
Teaduspublikatsioon
..
aasta
ilmumisaasta
Toon andmeid..
autor
Toon andmeid..
TTÜ struktuuriüksus
Toon andmeid..
märksõna
Toon andmeid..
seeria-sari
Toon andmeid..
tema kohta
Toon andmeid..
võtmesõna
Toon andmeid..
Tühista
Kirjeid leitud
6
Vaata veel..
(1/83)
Ekspordi
ekspordi kõik päringu tulemused
(6)
Salvesta TXT fail
Salvesta PDF fail
prindi
Märgitud kirjetega toimetamiseks ava
valitud kirjed
kuva
Bibliokirje
Lühikirje
reasta
autor kasvavalt
autor kahanevalt
ilmumisaasta kasvavalt
ilmumisaasta kahanevalt
pealkiri kasvavalt
pealkiri kahanevalt
1
artikkel kogumikus EST
/
artikkel kogumikus ENG
Analysis of STEM teaching - most common strategies and methods enabling deep understanding and interactive learning applied by graduates of technical teacher initial and continuing education programs in Estonia
Rüütmann, Tiia
Interactive Collaborative Learning : proceedings of the 19th ICL Conference - Volume 1
2017
/
p. 405-414 : ill
https://doi.org/10.1007/978-3-319-50337-0_39
Conference proceedings at Scopus
Article at Scopus
artikkel kogumikus EST
/
artikkel kogumikus ENG
2
artikkel kogumikus
Contemporary teaching strategies and models capacitating critical thinking and deep understanding in teaching engineering [Electronic resource]
Kipper, Hants
;
Rüütmann, Tiia
Proceedings of the Joint International IGIP-SEFI Annual Conference 2010. Diversity unifies - Diversity in Engineering Education : 19th to 22th September 2010, Trnava, Slovakia
2010
/
IDPap 1173 [8] p. [CD-ROM]
artikkel kogumikus
3
artikkel ajakirjas
Effective strategies and models for teaching thinking skills and capitalizing deep understanding in engineering education
Rüütmann, Tiia
;
Vanaveski, Jüri
Problems of education in the 21st Century
2009
/
p. 176-187
artikkel ajakirjas
4
artikkel ajakirjas
Teaching for understanding in engineering education
Kipper, Hants
;
Rüütmann, Tiia
International journal of engineering pedagogy
2013
/
p. 55-63
artikkel ajakirjas
5
artikkel kogumikus
Teaching for understanding in engineering education [Electronic resource]
Kipper, Hants
;
Rüütmann, Tiia
2012 15th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL) : Villach, Austria 26–28 September 2012
2012
/
[9] p. [CD-ROM]
https://minas.medellin.unal.edu.co/images/iei/recursos/docencia_en_ingenieria/Teaching_for_Understanding_in_Engineering_Educatio.pdf
artikkel kogumikus
6
artikkel kogumikus
Teaching strategies for direct and indirect instruction in teaching engineering [Electronic resource]
Rüütmann, Tiia
;
Kipper, Hants
14 th International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL'2011), 21-23 September 2011, Pieštany, Slovakia
2011
/
p. 107-114 [CD-ROM]
https://online-journals.org/index.php/i-jep/article/view/1805
artikkel kogumikus
Kirjeid leitud 6, kuvan
1 - 6
võtmesõna
83
1.
teaching strategies
2.
airport strategies
3.
co-design strategies
4.
collaboration strategies
5.
coping strategies
6.
cultural adjustment strategies
7.
cultural tourism strategies
8.
cyber security strategies
9.
digital strategies
10.
Educational strategies
11.
e-Government policies and strategies
12.
energy management strategies (EMS)
13.
enterprise strategies
14.
EoL strategies
15.
EU policies and strategies
16.
graph and tree search strategies
17.
hybrid strategies
18.
innovation in processing strategies
19.
management strategies
20.
mitigation strategies
21.
mitigation strategies of UHI effect
22.
passive design strategies
23.
portfolio of strategies
24.
questioning strategies
25.
regional innovation strategies on smart specialization (RIS3)
26.
research strategies
27.
security strategies
28.
smart specialization strategies (S3)
29.
strategies
30.
strategies and concepts of bioinspired designs
31.
strategies for human resource and local policies
32.
strategies of inquiry
33.
suboptimal feedback strategies
34.
sub-optimal feedback strategies
35.
chemistry teaching
36.
classroom teaching
37.
computer-aided teaching
38.
conception of teaching
39.
coping with online teaching and learning
40.
designing a teaching model
41.
digital teaching
42.
digital teaching tool
43.
effective teaching
44.
effective teaching and learning
45.
effective teaching engineering
46.
entrepreneurial teaching and learning
47.
higher education teaching
48.
Hybrid teaching
49.
integrative teaching method
50.
interactive teaching methods
51.
learning by teaching
52.
logic teaching
53.
mastery teaching
54.
online teaching
55.
practical teaching methods
56.
remote teaching
57.
research oriented teaching
58.
robot teaching roles
59.
robot-assisted teaching
60.
robotic teaching assistants
61.
scholarship of teaching and learning
62.
teaching
63.
teaching best practices
64.
teaching case
65.
teaching challenges
66.
teaching commons
67.
teaching competencies
68.
teaching concept
69.
teaching design and test of systems
70.
teaching engineering
71.
teaching engineering ethics
72.
teaching experience
73.
teaching factory
74.
teaching materials
75.
teaching methodology
76.
teaching methods
77.
teaching model
78.
teaching models
79.
teaching of informatics
80.
teaching strategy
81.
teaching supply chain management
82.
tools for interactive learning and teaching
83.
web-based teaching
×
vaste
algab
lõpeb
sisaldab
reasta
Relevantsuse alusel
kasvavalt
kahanevalt
ilmumisaasta
autor
TTÜ struktuuriüksus
märksõna
seeria-sari
tema kohta
võtmesõna
Otsing
Valikud
0
ilmumisaasta
AND
OR
NOT
autor
AND
OR
NOT
TTÜ struktuuriüksus
AND
OR
NOT
märksõna
AND
OR
NOT
seeria-sari
AND
OR
NOT
tema kohta
AND
OR
NOT
võtmesõna
AND
OR
NOT